初中道德与法治_感受大自然之美教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

初中道德与法治_感受大自然之美教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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【教学设计】 一、教学目标: 1、知识:认识大自然的美丽的表现,知道怎样鉴赏大自然之美。 2、能力:初步掌握鉴赏美的方法,提高鉴赏自然之美的能力。 3、情感、态度、价值观:通过学习感受大自然之美,增进对大自然的情感。 二、重点难点:掌握鉴赏自然美的方法,提高鉴赏自然的能力。 三、教学方法:情景教学法,案例教学法 四、学法指导:自主阅读与感受 五、课时安排:1课时 教学过程: 一、导入新课 1、导入:(图片引入) 2、板书课题: 第十二课 感受大自然 二、讲授新课 板书: 一、感受大自然之美 1、 美丽的大自然 情境活动一: 搜集与交流:(多媒体展示,引发学生思考) (1)美丽的大自然(大自

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