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【教学设计】
一、教学目标:
1、知识:认识大自然的美丽的表现,知道怎样鉴赏大自然之美。
2、能力:初步掌握鉴赏美的方法,提高鉴赏自然之美的能力。
3、情感、态度、价值观:通过学习感受大自然之美,增进对大自然的情感。
二、重点难点:掌握鉴赏自然美的方法,提高鉴赏自然的能力。
三、教学方法:情景教学法,案例教学法
四、学法指导:自主阅读与感受
五、课时安排:1课时
教学过程:
一、导入新课
1、导入:(图片引入)
2、板书课题: 第十二课 感受大自然
二、讲授新课
板书: 一、感受大自然之美
1、 美丽的大自然
情境活动一:
搜集与交流:(多媒体展示,引发学生思考)
(1)美丽的大自然(大自
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