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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
《电力系统自动化》课程教学大纲
Power System Automation
课程负责人:王庆芬 执笔人: 王庆芬 编写日期:2011 年 6 月
一、课程基本信息
1 .课程编号:L08183
2 .学分:2 学分
3 .学时:32 (理论32 )
4 .适用专业:电气工程及其自动化专业
二、课程教学目标及学生应达到的能力
本课程属电气工程及其自动化的一门专业课程,在电气工程及其自动化专业的培养计划中列为选修课
程,电力系统自动化是实现电力系统运行自动控制的基本手段,是从事电力系统工作的人员必需掌握的知识。
本课程的教学任务是使学生了解电力系统自动化的基本工作原理、装置的调试方法以及装置的设计方
法,并且学习自动装置对电力系统运行影响的分析方法。
本课程的教学目标是使学生具有电力系统自动化方面的基本知识,具备电力系统自动化装置安装、调试、
运行、设计等多方面的能力。使学生将来能更好地从事这方面的工作。
三、课程教学内容与基本要求
(一)电力系统自动化基础(5 课时)
主要内容:电力系统运行控制的特点,电力系统自动化的运行控制目标,电力系统自动化的基本内容,
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
电力系统自动化的发展趋势。
1. 基本要求
(1 )掌握电力系统运行控制的特点和电力系统自动化的基本内容,
(2 )熟悉电力系统自动化的运行控制目标,
(3 )了解电力系统自动化的发展趋势。
2. 学时分配
课堂教学 5 学时,其中,电力系统运行控制的特点 (1 学时);电力系统自动化的运行控制目标和发展趋
势(2 学时);电力系统自动化的基本内容(2 学时)。
(二)电力调度自动化SCADA 技术(6 课时)
主要内容:电力调度自动化系统结构;电量参数信息采样方式与算法设计;电力调度自动化数据采集系
统;电力调度自动化 SCADA 技术。
1. 基本要求
(1 )熟悉电力调度自动化SCADA 技术。
(2 )了解电力调度自动化系统结构。
(3 )掌握电量参数信息采样方式与算法设计和电力调度自动化数据采集系统。
2. 学时分配
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
课堂教学 6 学时,其中,电力调度自动化系统结构(1 学时);电量参数信息采样方式与算法设计(2 学
时);电力调度自动化数据采集系统(2 学时);电力调度自动化SCADA 技术(1 学时)。
(三)电力系统远动技术(5 课时)
主要内容:信息传输基础;电力系统远东通信系统;信息传输差错控制原理;远动装置功能与结构;RTU
“四遥”单元设计原理;远动通信规约。
1. 基本要求
(1 )熟悉信息传输基础和远动装置功能与结构。
(2 )了解电力系统远东通信系统
(3 )掌握信息传输差错控制原理和RTU “四遥”单元设计原理。
(4 )理解远动通信规约
2. 学时分配
课堂教学 5 学时,其中,信息传输基础和电力系统远东通信系统(1 学时);信息传输差错控制原理;远
动装置功能与结构(2 学时);RTU “四遥”单元设计原理;远动通信规约(2 学时)。
(四)同步发电机自动并列原理(4 课时)
主要内容:并列操作的意义、基本要求和方式;自动准同期装置的组成;模拟自动准同期装置。
1. 基本要求
(1 )理解并列操作的意义、基本要求和方式。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
(2 )掌握自动准同期装置的组成。
(3 )了解模拟自动准同期装置
2. 学时分配
课堂教学 4 学时,其中,并列操作的意义、基本要求和方式 (1 学时);自动准同期装置的组成(2 学时);
模拟自动准同期装置(1 学时)。
(五)同步发电机自动励磁控制(5 课时)
主要内容:同步发电机自动励磁控制的任务;同步发电机自动励磁系统;励磁装置的基本原理;同步发
电机励磁系统的特性。
1. 基本要求
(1 )了解同
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