初中音乐_摇篮曲教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-06-29 发布于湖北
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初中音乐_摇篮曲教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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教学设计一、教学目标（一）.用很自然的感情进行演唱《摇篮曲》。（二）.了解作曲家勃拉姆斯基本的生平简介。（三）.通过学习《摇篮曲》感受母爱的伟大，同时，引导学生从生身母亲联系到祖国母亲“也是母亲的这一创新思维方式。从而让学生爱母亲也要爱祖国、爱其他（她）对自己有过帮助的人。（四）.了解部分乐器形状及其音色。二、教学重点：有感情的演唱《摇篮曲》并理解“一个人有二个母亲”即：“一个是生身母亲，一个是祖国伟大母亲。” 三、教学方法：多媒体教学，示范为主、指导、点播、导唱、自我探究、合作学习。课时安排：一课时。四、