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第二讲 几何体的外接球和内切球问题 ※基础知识： 常见平面图形：正方形，长方形，正三角形的外接圆和内切圆 长方形（正方形）的外接圆半径为对角线长的一半，正方形的内切圆半径为边长的一半； 正三角形的内切圆半径： 3 a 外接圆半径： 3 a 三角形面积： 3 a2 6 3 4 正三角形三心合一，三线合一，心把高分为2 :1两部分。 球的概念： 概念 1：与定点距离等于或小于定长的点的集合，叫做球体，简称球.，定长叫球的半径； 与定点距离等于定长的点的集合叫做球面 .一个球或球面用表示它的球心的字母表示，例如球O 或 O ． 概念 2：半圆以它的直径为旋转轴，旋转所成的曲面叫做球面，球面所围成的几何体 叫做球体，简称球。 球的截面： 用一平面? 去截一个球O ，设OO? 是平面? 的垂线段，O? 为垂足，且OO? ? d ，所得的截面是以球心在截面内的射影为 ? O R d r O P 圆心，以r ? R2 ? d 2 为半径的一个圆，截面是一个圆面. 球面被经过球心的平面截得的圆叫做大圆，被不经过球心的平面截得的圆叫做小圆. 4 4．空间几何体外接球、内切球的概念： 定义 1：若一个多面体的各顶点都在一个球的球面上，则称这个多面体是这个球的内 接多面体，这个球是这个多面体的外接球。 定义 2：若一个多面体的各面都与一个球的球面相切， 则称这个多面体是这个球的外切多面体，这个球是这个多面体的内切球。 长方体的外接球 正方体的内切球 外接球和内切球性质： 内切球球心到多面体各面的距离均相等，外接球球心到多面体各顶点的距离均相等。 正多面体的内切球和外接球的球心重合。 正棱锥的内切球和外接球球心都在高线上，但不重合。 基本方法：构造三角形利用相似比和勾股定理。 体积分割是求内切球半径的通用做法。 公式：球的表面积公式： S ? 4? R2 ；球的体积公式：V ? 4 ? R3 3 长方体的外接球半径公式：R ? 长 a2 ? b2 ? c2 2 ，其中a, b, c 分别为长方体共顶点的 3 条棱 正棱锥的外接球半径公式：R ? a2 , 侧棱 2=2 R ? h ，其中a 为侧棱长，h 为正棱锥的 2h 外 高 正棱锥 正棱柱的外接球球心在两底面中心连线的中点处。 ※典型例题： 题型一：球的概念 例 1. （1）已知球的直径为 8cm，那么它的表面积为 ，体积为 已知球的表面积为 144? cm 2 ，那么它的体积为 已知球的体积为36 ? ，那么它的表面积为 如果两个球的体积之比为 8:27，那么两个球的表面积之比为 例 2.（1）（2012 年新课标文科）平面 α 截球 O 的球面所得圆的半径为 1，球心 O 到 2平面 α 的距离为 ，则此球的体积为（ ） 2 A． 6? B． 4 3? C． 4 6? D． 6 3? （ 2 ） 已知过球面上 A, B, C 三点的截面和球心的距离为球半径的一半， 且 A B? B C? C A?2 ，求球的表面积. （3）（2013 年高考课标Ⅰ卷（文））已知H 是球O 的直径 AB 上一点，AH : HB ? 1: 2 ，AB ? 平面? ， H 为垂足，? 截球O 所得截面的面积为? ，则球O 的表面积为 ． （4）（2013 年高考新课标 1（理））如图，有一个水平放置的透明无盖的正方体容器，容器高 8cm，将一个球放在容器口，再向容器内注水，当球面恰好接触水面时测得水深为 6cm，如果不计容器的厚度，则球的体积为 （ ） A． 500?  cm3 B． 866?  cm3 C． 1372? cm3 D． 2048?  cm3 3 3 3 3 题型二：与长方体、正方体（柱体）有关的外接球问题 例 3.（1）设正方体的棱长为2 3 ，则它的外接球的表面积为（ ） 3 A． 8 ? B． 2? C． 4? D． 4 ? 3 3 （2）已知正方体外接球的体积是32 ? ，那么正方体的棱长等于（ ） 3 A． 2 2 B． 2 3 3 C． 4 2 3 D． 4 3 3 例 4.（1）（2010 年新课标文科）设长方体的长、宽、高分别为2a 、a 、a ，其顶点都在一个球面上，则该球的表面积为（ ） A． 3? a2 B． 6? a2 C．12? a2 D． 24? a2 一个正四棱柱的各个顶点在一个直径为 2 cm 的球面上．如果正四棱柱的底面边 长为 1 cm，那么该棱柱的表面积为 cm2． （3）（2013 年辽宁数学（理））已知直三棱柱 ABC ? A B C  的 6 个顶点都在球O 的球面 1 1 1 上，若 AB ? 3，AC ? 4 ， AB ? AC ， AA 1 ? 12 ，则球O 的半径为（ ） 3 1710B．