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- 2023-07-01 发布于上海
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Unit 2 Is this your pencil
复习内容:词汇活动设计意图:
激发学习兴趣,引出将要复习的内容。
教学步骤
教师行为 学生行为
Step 呈现词汇,让学生进行小组 Play the game in groups.
活动,以组为单位在黑板上 以小组为单位进行词汇游戏竞赛。写下尽量多的词汇。写下的
词汇正确且速度快的小组获胜。
Show some words to t he students. Ask students to write these words on the blackboard as quickly as possible.
基础知识测评
单元基础知识测评
复习内容:单元重点词汇和句型活动设计意图:
通过练习,检测学生本单元基础知识掌握情况。
教学步骤
教师行为 学生行为
S tep 利用 PPT 演示Part 1 中的练
习题。
Ask students to do the exercises in Part 1.
填入所缺字母,完成单词拼写。
Write the missing letters in the words.
Fill in the blanks.
独立完成以下填词任务,与同桌讨论并核对答案。填入所缺字母,完成单词拼写。
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