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- 2023-07-01 发布于上海
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教学内容教学对象
教学项目
教学方法
教学目标
运用任务教学重点
教学难点
教学过程环节
《英语》(人教社)Go for it 七年级上册 Unit 6 Section A
山东省东营市胜利第二中学 Class 4,Grade 7
语词 hamburgers, tomatoes, broccoli, French fries, oranges, ice cream, pears, like, salad, strawberry, have, food
结构 动词 like 的肯定否定句的用法;动词like 的一般疑问句及肯定回答,否定回答;Let’s 引导祈使句
课文 Do you like bananas?
交际性任务教学; 学生为中心教学; 多媒体教学;归纳教学语 言 知 关于蔬菜,水果的词汇;表达喜好的结构
识
语 言 技 学会询问别人喜欢或不喜欢的食物能
语 言 运 听懂并会询问别人的爱好;读懂关于饮食爱好的文章或用 对话,整理出调查表。 并能根据调查表写出对话。文 化 意 询问别人的饮食习惯,了解东西方饮食差异
识
情 感 态 培养学生对同一事物要有不同的看法度
学 习 策 培养学生对所学知识进行分类的能力;制作调查表略
学会列购物清单;询问别人饮食爱好, 写出调查表
关于食物的词汇;可数名词与不可数名词;动词like 的肯定否定句的用法;动词 like 的一般疑问
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