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- 2023-06-29 发布于河南
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百学须先立志。——朱熹
课文《故乡》教学反思(通用 10 篇)
课文《故乡》教学反思 篇 1
《故乡》很难教,我用3 节课不到上完的,很多细节掠过了,比
如杨二嫂的形象。我本来还想把《故乡》中的环境和《风筝》中的环
境做一个比较。我还想……这些想法在课堂上我都没有实施,但心中也
确 实 没 有 底 。这 篇 课 文 ,只 讲 了 “柃 主 线 ”“ 抓 变 化 ”“ 读 闰
土”“故乡的出路”这四个方面大问题,涉及到了概括文章、分析人
物、赏析语句、探索主题这四个大方面的语文能力训练。可是我有一
大堆困惑——
1、长文短教,是否可行。有些可能是重点放弃了,是否会影响学
生的整体把握。
2、这样解读,学生是不是仅仅了解一个空壳 ,部分血肉 ,是否会
制约孩子阅读能力提升。
3、讲通、讲懂、讲透 ,讲到什么程度才叫透?中学生年龄 ,老师
即使讲透 ,没有阅读基础、思辨能力和人生阅历能真正透吗?还是学
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