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- 约 9页
- 2023-07-03 发布于安徽
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人教部编版《只有一个地球》教案1
2.介绍本文主题“只有一个地球”,并让学生思考为什么要保护地球。
二、课堂讲授,理解课文内容
1.教师逐段讲解课文,引导学生理解地球的多方面知识。
2.重点讲解宇航员的感叹,引导学生思考保护地球生态环境的重要性。
三、互动探究,加深理解
1.分组讨论,总结课文讲了哪些方面的内容。
2.学生自主思考,为什么说“只有一个地球”。
四、拓展延伸,加强教学效果
1.播放相关视频,展示地球的美丽与脆弱。
2.让学生分享自己对环保的看法和行动。
五、课堂小结,巩固知识
1.教师引导学生总结本课学到的知识和感悟。
2.布置作业,要求学生写一篇关于如何保护地球的文章。
3.感
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