2023年陕西省西安市周至县骆峪镇骆峪村社区工作人员(综合考点共100题)模拟测试练习题含答案.docxVIP

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  • 2023-06-29 发布于四川
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2023年陕西省西安市周至县骆峪镇骆峪村社区工作人员(综合考点共100题)模拟测试练习题含答案.docx

2023年陕西省西安市周至县骆峪镇骆峪村社区工作人员(综合考点共100题)模拟测试练习题含答案 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 共1套试卷 每套试卷共100题,答案解析在试卷最后面 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 合计 统分人 得分 第1卷 一.单选题(共60题) 1.()2017年度,我市的城乡最低生活保障标准分别是()。 A.城市670元/月.人,农村500元/月.人 B.城市600元/月.人,农村360元/月.人 C.城市600元/月.人,农村500元/月.人 D.城市670元/月.人,农村670元/月.人 2.()开发社区就业岗位的主要渠道不包括()。 A.创建再就业基地 B.开发社区 “三保、三托 岗位 C.开发高新技术岗位 D.兴办社区服务实体 3.()下面的家庭关系中属于不可选择榜样示范的家庭角色的是()。 A.夫妻 B.婆媳 C.母女 D.翁婿 4.()《淮北矿业矿处级领导人员报告个人有关事项实施办法》(淮矿发[2007]9号)规定,新进入《办法》适用范围的矿处级领导人员,均须于任职后()内作出初始报告。 A.1个月 B.15日 C.10日 D.20日 5.()尽管危机本身充满着不确定性,但并不意味着危机管理的过程也是无序的和混乱的,这体现了危机管理的()。 A.可预防性 B.灵活性 C.开放性 D.系统性 6.()()是劳动保障社会调查工作计划中组织试验调查实施步骤的内容之一。 A.整理调查资料 B.进行多点的对比调查 C.修改完善调查计 划 D.研究调查资料 7.()当场收缴的罚款,除法律有特别规定外,执法人员应当自收缴罚款之日起()日内,交至行政机关。 A.1 B.2 C.3 D.4 8.()我国在南极洲建立的科学考察站分别是()。 A.长城站、中山站、昆仑站、泰山站 B.长城站、中山站、黄河站、泰山站 C.长城站、黄河站、昆仑站、泰山站 D.黄河站、中山站、昆仑站、泰山站 9.()以下哪个部门应当加强对强制隔离戒毒场所执业医师的业务指导和监督管理? A.公安机关 B.药监部门 C.司法行政部门 D.卫生行政部门 10.()人口计生工作探索建立以()为先导,依法管理、村(居)民自治、优质服务、政策推动、综合治理的长效工作机制。 A.宣传教育 B.利益导向 C.服务关怀 D.技术服务 11.()计划生育奖励扶助金发放与下列()没有关系。 A.年龄 B.孩子数量 C.收入高低 D.户口 12.()根据相关条例规定,以下哪种情况允许使用现金交易? A.精神药品的买卖 B.麻醉药品的买卖 C.个人合法购买的第三类易制毒化学品的买卖 D.非药品 易制毒化学品的买卖; 13.()下列关于人类心理社会发展论的说法错误的是()。 A.学习信任阶段(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突 B.成为自主者的阶段(1.5~3岁):自主与羞耻、怀疑的冲突 C.发展主动性阶段(3~5岁):主动与内疚的冲突 D.变得勤奋阶段(6~12岁):自我同一性和角色混乱的冲突 14.()国家鼓励公民举报毒品违法犯罪行为。各级人民政府和有关部门应当对哪类人予以保护,对举有功人员给予表彰和奖励? A.举报人员 B.举报人员 C.实名举报人员 D.举报有功人员 15.()对超出人民调解工作范围的矛盾纠纷,人民调解委员会不能调解。但当事人坚持要求调解的,人民调解委员会_____。 A.在稳定事态发展的基础上,告诉当事人向有管辖权的机关申请 B.请求司法助理员帮助调解 C.可以受理 D.可以受理 16.()党员如果没有正当理由,连续()不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。 A.九个月 B.三个月 C.六个月 D..一年 17.()人民调解委员会调解民间纠纷_____。 A.按标准收取调解费 B.适当收取调解费 C.视情况可以免收调解费 D.不收费 18.()指导纳入社区管理的企业退休人员建立()是社会化管理服务四 项基础工作之一。 A.社区党组织 B.兴趣爱好组织 C.自我管理和互助服务组织 D.帮扶互助组织 19.()岗位参照法,顾名思义就是用已有工资等级的岗位来对其它岗位进行评估,其操作步骤的正确排列顺序是()。 (1) 评估小组根据标准岗位的工作职责和任职资格要求等信息,将类似的其它岗 位归类到这些标准岗位中来; (2) 在每组中,根据每个岗位与标准岗位的工作差 异,对这些岗位的岗位价值进行调整; (3) 成立岗位评估小组; (4) 选出标准岗位; (5) 确定所有岗位的岗位价值; (6) 将每一组中所有岗位的岗

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