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- 2023-07-03 发布于云南
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五年级数学上册商的近似数教案人教新课标版
商的近似数
教学背景:
本节课是小学数学课程,面向小学二年级学生,共计1课时。本节课的教学目标是让学生理解商的近似数的意义,掌握小数除法计算中用“四舍五入”求商的近似数的一般方法,并能够根据实际情况进行求近似数。
教学内容:
本节课的重点是商的近似数。通过人民币的计量单位引出商的近似数,说明求商的近似数在实际应用中的作用。学生将通过用近似数表示钱数,掌握求商的近似数的方法,为后面学习循环小数做铺垫,为学生今后的学习打下基础。
教学过程:
一、复习
教师展示市场电子称图片,引导学生把“四舍五入”法应用到实际生活中。学生讨论得出精确到角和精确到分的应付金额
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