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苏教版 数学 一年级 下册两位数减整十数、一位数(不退位)(1)情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法(一)课堂练习4
公交车到站啦!看看车上的人数发生什么变化!情境导入
45-30 = ( )你是怎样算的?和同学说一说。已经有30人上车。还有多少个空座位?探究新知
45-30 = ( )1545-30 =4051015个先算40-30=10,再算10+5=15。
45-3 =40542先算什么,再算什么?计算45-30和45-3有什么不同?因为30表示3个十,所以计算45-30时,要先算40-30;因为3表示3个一,所以计算45-3时,要先算5-3。相同数位上的数能直接相减。
1.先在计数器上拨一拨,再填出结果。54 - 20 = 3454 - 2 = 52课堂练习
86 - 50 = 3686 - 5 = 811.先在计数器上拨一拨,再填出结果。
2.60-30+8 =3868-30 =389-6+70 =7379-6 =73上下两题在计算的时候有什么相同的地方?它们先算什么、再算什么的过程是相同的。
3.一共摘了65箱苹果。已经运走40箱。还剩多少箱没有运走? =654025-( )箱
今天我们一起来学习了两位数减整十数、一位数,我们不仅学会了算两位数减整十数、一位数,还知道了只有相同数位上的数才能直接相减。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
伴你成长
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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