新苏教版一年级数学上册第18课时 复习-课件.pptVIP

10以内的加法和减法八第 18 课 时 复 习 旧知回顾10以内数的加、减法含义和计算10以内的加法和减法连加、连减、加减混合 旧知回顾10以内数的加、减法含义和计算1.加法的含义：把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。2.减法的含义：从总数中去掉一部分，求剩下的部分，用减法计算。3.10以内数的加、减法的计算方法：可以根据数的分与合计算，也可以根据加减法的互逆关系计算。4.根据一幅图一般可以写出两道加法算式和两道减法算式。5.0的加减法：两个相同的数相减，结果得0；任何一个数加0或减0，还得这个数。 旧知回顾连加、连减、加减混合1.连加的计算方法：按照从左往右的顺序，先把前两个数相加，再加上第三个数。2.连减的计算方法：按照从左往右的顺序，先把前两个数相减，再减去第三个数。3.加减混合的计算方法：按照从左往右的顺序，先算前两个数，再用前两个数的计算结果和第三个数计算。 巩固练习3 + 5 88 - 3 55 + 3 88 - 5 31. 巩固练习2 + 3 510 - 3 72. 巩固练习3.第一个加数依次加1横着看，第一个加数依次加1，第二个加数依次减1。 巩固练习被减数依次加1横着看，减数依次加1。4. 巩固练习5.891862610255495653251 巩固练习6.48537(答案不唯一) 巩固练习7.10575 巩固练习8.在 里填“＞”“＜”或“＝”。= 巩固练习9.3583 + 5 8358 - 3 5 巩固练习10.6+28答案不唯一 巩固练习11.5-2+47 答案不唯一 巩固练习756423(答案不唯一) 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。