部编版六年级下册阅读材料《作文上的红双圈》知识点、图文解读.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 部编版六年级下册阅读材料《作⽂上的红双圈》知识点、图⽂解读 课⽂知识点 ⼀、作者简介 黄蓓佳：1955年6⽉出⽣于江苏省如皋市。1977年考⼊北京⼤学中⽂系。1984年成为江苏省作 家协会专业作家。主要作品：《请和我同⾏》《这⼀瞬间如此辉煌》《⽬光⼀样透明》等。 ⼆、近义词 ⿎励——⿎舞迫不及待——迫在眉睫 三、反义词 ⿎励——嘲笑迫不及待——不慌不忙 四、理解词语 矜持：拘谨；拘束。 折腾：反复做(某事)。 迫不及待：急迫得不能等待。 五、⽂本解读 1.“我”的作⽂《补考》有着怎样⼀段不平凡的经历? 发表在县办刊物上⼀发表在地区刊物上⼀⼀刊登在出版社的正式刊贴在学校报栏⾥上。 2.在成长的道路上，⼀点⼩⼩的⿎励，往往能给⼈⽆穷的⼒量。你得到过哪些⿎励?跟同学交流 ⼀下吧。 ⽰例： 有⼀次，我们进⾏跑步⽐赛，跑完后，⽼师让我们把⾃⼰感受最深的地⽅写下来。我平时不爱 运动，⽐赛的时候很吃⼒，眼看着同学们⼀个个都跑到我前⾯去了，⼼⾥⼜急⼜⽓，我就把⾃ ⼰的这种感受写到了作⽂中。没想到⽼师竟然把我的作⽂当作范⽂读给同学们听，还夸我写得 真实、⽣动，原来写作⽂并不难。从那以后，我再也不怕写作⽂了，还梦想着有⼀天我的作⽂ 会发表在刊物上呢。 六、课⽂主题 《作⽂上的红双圈》这篇⽂章讲述了“我”学⽣时代在⼀次征⽂⽐赛中获得了成功，作⽂《补考》 被⽼师打了九⼗⼋个红双圈，后被陆续刊载，在这次成功的激励下，“我”⾛上了⽂学创作的道 路，并最终成为⼀名作家。 七、课⽂赏析 《作⽂上的红双圈》这篇⽂章的作者是当代作家黄蓓佳。⽂中提到的《补考》⼀⽂是她的处⼥ 作，这篇作⽂的成功，给了她⾃信和⼒量，从此她陆续发表⽂学作品，最终成为知名作家，所 以作⽂《补考》可以说是她成长中的⼀块⾥程碑，⽽作⽂上的九⼗⼋个红双圈，则开启了她⽂ 学创作的⼤门。⽂章选材独具匠⼼，以⼩见⼤，借⼀篇作⽂上的红双圈, 赞颂⽼师对“我” 的引领 作⽤。结尾直抒胸臆，表达了“我”对⽼师、对母校的感激之情。 图⽂解读 点击图⽚，查看⼤图 ▼▼▼▼ 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 声明本⽂素材来源于⽹络。以上图⽂，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，内容为作者观 点，并不代表本公众号【爱学习GO】赞同其观点和对其真实性负责。如涉及版权等问题，请及 时与我们联系。分享的资源版权属于原出版机构或影像公司，本资源为电⼦载体，传播分享仅 限于家庭使⽤与交流⼼得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业⾏为中使⽤，若喜欢 此资源，建议购买实体产品。 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》