健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用价值研究.docxVIP

? ? 健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用价值研究 ? ? Summary：目的：研究在慢性阻塞性肺疾病患者护理中应用健康教育的价值。方法：选取于2021年10月-2022年10月期间至本院接受诊治的慢性阻塞性肺疾病患者作为样本来进行本次研究，样本选取量为60例，以随机分组的方式将这60例患者分为两个组别，其中常规组纳入患者30例，同时开展常规护理，研究组纳入患者30例，在常规护理基础上进行健康教育，并对两组患者的健康知识掌握程度以及自我管理能力等指标进行对比分析。结果：两组慢阻肺患者健康知识掌握程度结果分析，研究组患者的健康知识掌握程度优于常规组（P＜0.05）；两组慢阻肺患者自我管理能力结果分析，研究组患者的自我管理能力高于常规组（P＜0.05）。结论：对于慢性阻塞性肺疾病患者来说，应在常规护理基础上增加健康教育，这种护理模式可以提升患者自我管理能力以及健康知识掌握程度，具有较高的应用价值。 Keys：健康教育；慢性阻塞性肺疾病；应用价值；研究 慢性阻塞性肺疾病属于较为常见的一种呼吸系统疾病，患者的临床表现主要为咳嗽以及反复咳痰，随着病情发展甚至会出现呼吸困难及呼吸衰竭等情况，给患者身心健康甚至生命安全造成不良影响[1]。对于慢性阻塞性肺疾病患者来说，除了需要及时接受诊治之外，还需对其不良生活习惯以及错误认知加以纠正，因此需采用健康教育干预[2]。为了探究在慢性阻塞