三年级上册数学作业设计.docxVIP

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  • 2023-07-01 发布于上海
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三年级上册数学作业设计 测 量 第一课时作业 一.作业来源于 (自己的设计。) 二.批改方式 (一个一个的批改) 三.反馈方式 (让学生自己看哪些对了,哪些错了) 四.订正要求 (让学生把错了再改正,如果班上错的人多的话,教师在黑板上讲) 五.作业 填空题。 5 厘米=( )毫米 43 毫米=( )厘米( )毫米 90 毫米=( )厘米 3 厘米 6 毫米=( )毫米 在括号里填上合适的长度单位。 (1)跳绳长 2( ); (2)铁钉长 8( ); (3)小华身高 135( ); (4)粉笔长 75( )。 画一画。 画一条长 3 厘米 5 毫米的线段; 画一条长 24 毫米的线段。 第二课时作业 一.作业来源于 (自己的设计。) 二.批改方式 (一个一个的批改) 三.反馈方式 (让学生自己看哪些对了,哪些错了) 四.订正要求 (让学生把错了再改正,如果班上错的人多的话,教师在黑板上讲) 五.作业 填上合适的单位或数。 (1)一支铅笔长 20( ); (2)语文书的厚度是 18( ); 相邻的两个长度单位之间的进率是( )。 开动脑筋算一算。 1 米—9 分米=( )分米 1 厘米+2 毫米=( )毫米 2 厘米—8 毫米=( )毫米 14 厘米+26 厘米=( )分米 49 厘米—39 厘米=( )厘米=( )分米 17 分米+14 分米=( )米( )分米 第三课时作业 一

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