议题式教学法在中职学校《宪法学》课程中的应用研究.pdfVIP

摘 要 近年来，国家大力发展职业教育，教育部颁布了多项文件推动职业学校素质教育的发 展，与此同时，在习近平法治思想的影响下，国家对青少年法治教育的重视程度越来越高。 国家对职业教育的关注从过去的强调职业教育注重技能培训转变成如今的职业教育要兼 顾技能训练与道德法治素质的培养。但是，受到传统教学模式的影响，现阶段我国中等职 业学校中法律类课程的教学模式较为单一，教学目标同当前的素质教育标准有所出入，教 学方法陈旧导致教学效率偏低，教学质量不容乐观。 议题式教学法产生于政治学科，2017年 《普通高