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2019 年国家教师资格《小学教育心理学》职业资格考
前练习
一、单选题
1.个体品德的核心部分是( )。
A 、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
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【答案】：A
【解析】：
道德认识是个体品德的核心。
2.某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是 ( )。
A 、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
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【答案】：A
【解析】：
题干是对信度的名词解释。
3.学习迁移产生的客观必要条件是( )。
A 、学生的智力水平
B、学习的理解和巩固程度
C、学习对象之间的共同要素
D、学习的方法
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【答案】：C
【解析】：
学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。
4.变式是指( )使学生逐渐理解概念的真正含义。
A 、本质特征、非本质特征都不变
B、变换非本质特征，本质特征不变
C、本质特征、非本质特征都变
D、变换本质特征，非本质特征不变
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【答案】：B
【解析】：
有效进行知识概括，可以运用变式法，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特
征。
5.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是 ( )。
A 、形式训练说
B、相同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
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【答案】：C
【解析】：
贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。
6.从迁移的观点看，“温故知新”属于 ( )
A 、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
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【答案】：A
【解析】：
先前的学习对后来的学习的影响，称为顺向迁移，同时还具有促进作用，所以属于顺向
正迁移。
7.知道“三角形的内角和等于180O”，属于 ( )
A 、策略性知识
B、陈述性知识
C、条件性知识
D、程序性知识
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