高中生物课件：3-3 细胞核的结构和功能 课件【新教材】人教版高中生物必修一（含视频和思维导图）.ppt

第三章 细胞的基本结构;本节目标;;用光学显微镜观察细胞，最容易注意到的一个结构是（ ），除了高等植物成熟的（ ）细胞和哺乳动物成熟的（ ）等极少数细胞外，真核细胞都有（ ）。 ;;讨论;科学家用头发将蝾螈的受精卵横溢为有核和无核的两半，中间只有很少的细胞质相连。结果，有核的一半能分裂，无核的一半则停止分裂。当有核的一半分裂到16~32个细胞时，如果这时将一个细胞核挤到无核的一半，这一半也会开始分裂。最后两半都能发育成正常的胚胎，只是原来无核的一半发育得慢一些。;讨论;资料三;讨论;资料四;讨论;结合克隆牛的实例，你认为生物体形状的遗传与细胞核有什么关系？克隆牛所有细胞的细胞核是否都来源于母牛乙体细胞的细胞核。;小结;注意说明;有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”、细胞的“控制中心”。细胞核为什么能成为细胞的“控制中心”呢？;;核膜;核仁;染色质和染色体的比较;染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态;课堂小结;课堂精练;填空题 （1）细胞核内行使遗传功能的结构式（ ）。 （2）细胞核是遗传物质（ ）和（ ）的场所。第三章 细胞的基本结构;本节目标;;用光学显微镜观察细胞，最容易注意到的一个结构是（ ），除了高等植物成熟的（ ）细胞和哺乳动物成熟的（ ）