四小三年级语文上册 第八单元 24 雷鸟太太的时装（二）教案 鄂教版三年级语.docVIP

24、雷鸟太太的时装（二） 学习目标? 1、会写7个生字，认识11个生字。查字典联系上下文理解生词与关键词语。? 2、默读课文，能完整地讲述这个故事.? 3、理解课文内容，了解雷鸟太太在夏天和秋天各穿上了怎样的服装。继续激发学生探索自然奥秘的兴趣。 教学重点：了解雷鸟太太在夏季和秋季服装的特点。? 教学难点:是体会雷鸟服装变化与季节的关系,感受自然界的奥秘。 教学时间：2?课时 第一课时 一、导入新课。? 上篇课文我们认识了可爱的跳跳和快乐的雷鸟太太，从她们的对话中我们了解了不少知识,接下来的故事更精彩，更吸引人，让我们一起来看看吧.? 二、初读课文，检查生字的认读情况。? 1、学生自由小声读课文,注意把生字字音读准，把句子读通顺。 2、指名学生分段读课文。? 3、学生互相评议，正音,注意“催、搜”是平舌音，“空”是多音字。 三、学习课文。? 1、指名读第一自然段，夏天到来了，森林变成了什么样子?? 2、闭眼想象森林的美景. 3、小松鼠在干什么呢?? 第二课时 一、学习课文第一部分（夏季部分）。? 1、创设情境，师口述第二段：小松鼠正在玩得起劲，忽然他听到了一阵“咕、咕、咕”的声音，那声音又低沉又温柔，让人想起妈妈的催眠曲。咦?是谁在树下轻轻地唱歌？赶紧读读课文的4-6自然段吧!? 2、反馈.? 3、师生合作读5、6自然段。? 4、师贴图(一只没涂颜色的雷鸟在树丛中孵蛋），师