道德与法治三年级上册单元知识点归纳总结，新学期必备！.pdf

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 道德与法治三年级上册单元知识点归纳总结，新学期必备！ 道德与法治三年级上册知识点归纳 第⼀单元快乐学习 1. 学习伴我成长 1. 从出⽣到现在，我们成长的每⼀步都离不开学习。 2. 从出⽣到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天⽣就有的，很多是靠学习掌握的。 3. 我们⼩孩⼦需要学习，⼤⼈也需要学习。。 4. ⼤⼈们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？ 答：我们的⽣活世界在不断发展变化，每个⼈都要树⽴终⾝学习的观念。只有不断学习才能适应社会⽣活，不被淘汰。 5. 勉励⾃⼰学习的名⾔： 学⽽时习之，不亦说乎？—— 《论语》 6. 例举学习的途径： 答：（1 ）向书本学习：从报纸和⼉童杂志上学到许多知识。（2 ）向同学学习：在与同学的交往中，懂得⼈与⼈之间应友好 相待。（3 ）向⽣活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。（4 ）跟⽼师、长辈学习。（5 ）玩耍也能学习：野外玩耍 能认识很多植物和昆⾍。（6 ）“做中学” ：做事也能长本领。…… 2. 我学习，我快乐 1. 列举学习的快乐： 答：（1 ）学习知识能感受到快乐。（2 ）学做家务能体会到快乐。（3 ）学习特长本领能体会到快乐。（4 ）课外阅读能体会 到快乐。…… 2. 每个⼈在学习过程中都会遇到⼀些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 3. 遇到学习中的“拦路虎”怎么办？ 答：（1 ）调整好⼼态，不服⽓、多想办法、坚持的⼼态有助于我们战胜学习上的拦路虎。（2 ）遇到不懂的问题可以查资料 或请教别⼈。（3 ）遇到不会做的事，多看看别⼈是怎么做的，坚持到底就可以学会。…… （会根据具体的事例找到相应的解决办法。） 3. 做学习的主⼈ 1. 我们天⽣爱学习，在学习⽅⾯每个⼈都有⾃⼰的长处，我们都能学得好。 2. 为什么我们还是觉得⾃⼰学得不够理想？ 答：（1 ）没有找到适合⾃⼰的学习⽅法。（2 ）不虚⼼学习。（3 ）没有毅⼒，不能坚持学习。…… （会根据具体的事例找到相应的原因。） 3“ 问题”是最好的⽼师。要想学得好，就要多在⼼中画问号。 4. 有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。你怎样看待这样的想法？ 答：这样的想法是不对的。因为在⽼师眼⾥，能提出问题的学⽣才是爱思考的。会提问题，说明你在认真听讲，积极思考。就 算你提的“傻问题” ，⽼师和同学也不会嘲笑你的，不要感到难为情。 5. 怎样才是⼀个爱提问题的孩⼦？ 答：（1 ）常带着问题去学习。（2 ）敢于向⽼师提出问题。（3 ）常和同学⼀起讨论问题。（4 ）经常就常见的事情向⽗母提 问。 6. 我们有了疑问，可以⽤哪些⽅法寻找答案？ 答：（1 ）向别⼈请教。（2 ）查阅相关资料。（3 ）实地调查。（4 ）在⽹络上搜索资料。…… 7. 要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。 （会根据具体的事例分析是否合理安排了时间。） 8. 你和时间交上朋友了吗？ （会根据具体的事例制定合理的活动计划表。） 9. 你有哪些学习的好⽅法？ 答：（1 ）独⽴思考，从⼩养成爱动脑筋的习惯。（2 ）与同学共同讨论学习。（3 ）做实地调查，能学到许多书本上学不到的 知识。（4 ）善于观察和发现，对同⼀个问题从不同⾓度多想⼀想。…… 第⼆单元我们的学校 4. 说说我们的学校 1. 我们学校的校名是：我最喜欢校园的⼀⾓是： 2. 我们不仅喜欢校园⾥的⼀草⼀⽊，更关⼼学校的发展变化。 3. 怎样进⾏⼩调查，了解我们的学校？P26 （学会社会探究的⽅法） 答：（1 ）明确调查的对象 （我想了解什么）（2 ）了解获取信息的途径 （我所⽤的⽅法是什么）（3 ）组织管理和调查注意事 项 4. 在学校⽣活中，遇到问题应该找哪个部门？ ⼴播稿 （⼤队部、⼴播站），教室门锁、窗户等损坏 （后勤处、总务处），同学受伤 （医务室），借书 （图书室），捡到失物 （⼤队部），⾷堂问题（后勤处、总务处），对学校的好建议 （校长室） （会根据具体的事例找到相应的解决部门。） 5. 会画学校的平⾯⽰意图 会设计合适的图例，会按实体图画出相应的建筑物和景物，然后标注它们的名称。 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 5. ⾛进我们的⽼师 1. 从幼⼉园开始，⽼师就陪伴着我们成长。