《设计程序与方法》课程教学大纲.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.01千字
  • 约 3页
  • 2023-07-04 发布于上海
  • 举报
《设计程序与方法》教学大纲 课程英文名 Design Process Methods 课程代码 S0504Z13 学分 4 总学时 64 理论学时 32 实验/实践学时 32 课程类别 学科课 课程性质 必修 先修课程 造型基础1 适用专业 产品设计、工业设计 开课学院 艺术与传播学院 一、课程地位与课程目标 (一)课程地位 本课程是产品设计专业本科生必修的一门学科基础课程。是学生从基础课进入到专业基础课程的主要课程。设计是一项有目的的创造性活动,同时又是必须通过企业纳入其产品开发程序的一项工作。本课程教学的目的是要使学生改变传统中孤立的、仅依靠经验来指导设计的思维方法,运用创造工程学的原理,认识事物本质特征和发展规律,掌握工业设计的整个程序和各种先进的设计方法,通过寻找问题入手,发现问题,分析问题,最后解决设计中的问题。 (二)课程目标 1.培养学生在产品设计中的设计意识。 2.培养学生寻找问题,分析问题,解决问题的能力。 二、课程目标达成的途径与方法 以课堂教学为主,结合自学、课堂讨论、课外作业、小组大作业等。 三、课程目标与相关毕业要求的对应关系 课程目标 课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L) 毕业要求3 毕业要求6 课程目标1 H M 课程目标2 H M 注:1.支撑强度分别填写H、M或L(其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低)。 四、课程主要内容与基本要求 主要

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档