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- 2023-07-03 发布于河北
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本节内容;小明家种植了100棵梨树即将收获,他想知道总产量大约是多少?小强帮他想了一个方法。你知道小强的方法吗?;动脑筋;平均数的特征是什么?它怎样刻画一组数据的?;(2)在数轴上标出表示这些同学的身高及其平均数的点.;结论;例1 某农业技术员试种了三个品种的棉花各10株. 秋收时他清点了这30株棉花的结桃数如下表:;则;例2.个体户张某经营一家餐馆,下面是该餐馆所有工作人员200年10月份的工资:;例如:在全校歌咏比赛中,7位评委给一个班级的打分分别是:; 计算器一般有统计功能,我们可以利用该功能求一组数据的平均数. ;练习;2. 某跳水队计划招收一批新运动员.请6位评委给选拔赛参加者打分,平均分数超过8.5分才能被选上.刘明在比赛时的成绩为8.30,8.25,8.45,8.20,8.30,9.60,你认为刘明选得上吗?;2、某次考试A、B、C、D、E五名学生平均分为62分,除A以外四人平均分为60分,则A得分为( )
A、60 B、62 C、70 D、无法确定;5、某市的7月下旬最高气温统计如下:; 这节课我们学习了平均数,知道了平均数的计算公式和平均数的作用与特点及平均数的缺点 ,这对我们解决一些与平均数有关的问题将有所帮助。;本节内容;小明家种植了100棵梨树即将收获,他想知道总产量大
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