- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第1页/共22页耳朵的结构及功能概况第2页/共22页第三节 耳和听觉耳 与 听 觉常熟市实验中学 邓辉第3页/共22页耳 与 听 觉第4页/共22页第5页/共22页耳 的 构 造内耳中耳外耳第6页/共22页认识耳朵的结构外耳包括:中耳包括:内耳包括:耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨(咽鼓管)半规管、前庭、耳蜗第7页/共22页二、耳朵的各部分功能收集声波耳廓:外耳道:鼓膜:听小骨:咽鼓管:半规管:前庭:耳蜗:(外界声波传入中耳的通道)声波作用下,能产生振动振动,把声音放大使鼓膜内外空气压力保持平衡有感受头部位置变动的位觉感受器有听觉感受器第8页/共22页听 觉 的 形 成第9页/共22页听 觉 的 形 成第10页/共22页听 觉 的 形 成声波转变成振动传入声波外耳道声 波收集声波耳 廓鼓 膜振动转变成冲动听神经听觉中枢产生听觉传导冲动听小骨耳 蜗传递振动外 耳 集 音中 耳 传 音内 耳 感 音耳在参与听觉形成中的作用第11页/共22页贝多芬最杰出的作品,几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的,如:1《命运交响曲》 2《第九交响曲》 3《钢琴合唱幻想曲》 4《大联手赋格曲》等据说贝多芬在耳聋以后没有向命运低头,他用牙齿咬着小木棍的一端,另一端放在钢琴上,顽强地进行创作。第12页/共22页●我国把每年3月3日定为全国爱耳日●2006年爱耳日主题是:预防听力损伤和耳聋●我国现有听力语言残疾人2057万,居各类残疾人之首。我国每年新增聋儿近3万名。第13页/共22页耳 廓(收集声波)外耳道(传导声波)鼓 膜(把声波还原为振动)听小骨(3)(传导振动)鼓 室听觉感受器耳 蜗半规管(3)位觉感受器前 庭外耳耳 的 构 造中耳内耳第14页/共22页耳 廓耵聍腺外 耳耳毛外耳道第15页/共22页中 耳 与 内 耳半规管(3根)听小骨(3块)前庭鼓室鼓膜耳蜗咽鼓管位听神经第16页/共22页外耳道炎外耳道异物第17页/共22页正常鼓膜浆液或黏液性中耳炎第18页/共22页传 导 性 耳 聋第19页/共22页电子耳蜗刺激声 原始声音 电 子 耳 蜗 练习与思考B1、能够感受头部位置变动的情况的是( )A 听小骨B 半规管 C 前庭D 耳蜗2、有对声波敏感的感觉细胞的是( )A 听小骨B 半规管 C 前庭D 耳蜗D第21页/共22页C3、听觉形成的过程,下列正确的是( )A 声音→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经B 声音→外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→听神经C 声音→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经第22页/共22页感谢您的欣赏
您可能关注的文档
最近下载
- 《增材制造》教学课件323.ppt VIP
- 2024年生猪屠宰兽医卫生检验人员考试题库.docx
- 象与骑象人—读书笔记课件.pptx VIP
- 2025年党员干部学习知识竞赛题库100题及答案(二).docx VIP
- 2024年中考数学总复习第二部分专解答类专题突破专题十二 类比、拓展探究题.pptx VIP
- 基于Java的飞机大战游戏的设计与实现 .pdf VIP
- (高清版)B-T 19812.6-2022 塑料节水灌溉器材 第6部分:输水用聚乙烯(PE)管材.pdf VIP
- 2024北京朝阳区初二(下)期末数学及答案.docx VIP
- 小王子英语剧本.docx
- 2023年高考语文备考之前各地高三模考理解性默写汇编含答案.pdf VIP
文档评论(0)