中班综合活动：《约定》.doc

中班综合活动：《约定》 活动目标： 1.通过故事，了解“约定”的意思 2.引导幼儿仔细观察图片，并能大胆发表自己的意见。 3.懂得人们应该遵守约定。 活动准备： ?1.《我要乘车》ppt。 2.小礼物20份。 活动过程： 一、谈话导入。 1.教师和幼儿做约定。 2.提问：你们听过约定吗？你知道什么是约定吗？ 小结：约定就是人与人之间说好了一件事情，并答应了说到做到。 二、播放课件，以讲讲议议的方法，教师边讲述边引导幼儿观察图片，并鼓励幼儿大胆的发表自己的想法。 1.大狮子做了一辆漂亮的什么呢？ 2.小狐狸想干什么？（你是从哪里看出来的） 3.教师讲述故事：小狐狸举起手朝斑马公交车招招手——你上车以后千万不可以……？（引导幼儿观察图片并回答） 大狮子说：你上车以后千万不可以大声喊叫，不然会影响我开车的。 小狐狸说：“没问题没问题，我一定会遵守约定的。” 4.尝试跟老师一起边拉勾边念儿歌“金勾勾，银勾勾，说到做到勾一勾。” 5.教师继续讲述故事：拉过勾勾后，小狐狸上了车——不过我得跟你做个约定。 提问：“大狮子会跟长颈鹿做什么约定？” 大狮子说：“长颈鹿你上车以后，千万不能把你长长的脖子伸出窗外。” 长颈鹿说：“没问题没问题，我一定会遵守约定的。来我们拉拉勾吧！” 6.教师继续讲述故事：拉过勾勾后，长颈鹿也上了车——又是约定，那你们猜一猜大狮子会对小松鼠做什么约定？” 大狮子说：“小松鼠，你们上车以后可千万不能跑来跑去，上蹿下跳。” 小松鼠们说：“没问题，没问题，我们一定会遵守约定的。来我们大家一起拉个勾吧！ 7.突然车子摇摇晃晃、摇摇晃晃、扭来扭去，扭来扭去，只听到轰隆一声，车子怎么了？怎么会突然撞车的呢？ 讲述故事：原来车子在行使的时候——车厢里所有的小动物们都兴奋起来，看看他们都做了什么？小朋友你们说小动物们做的对吗，为什么？ 8.你们想知道撞车以后发生了什么事情吗？为什么会有这么多小蜜蜂飞出来？（车子把树上的蜂窝撞了下来）大狮子看到这样的情景它的心情会怎样（很伤心、很生气）大狮子说：“小动物们是我们害的小蜜蜂没有了家，你们说现在该怎么办？看看小动物是怎么做的？ 9.现在，大狮子还要让小动物们乘它的车吗？（为什么） 教师小结：大狮子说：“小动物们，这次我先原谅你们，你们知道了错误，并改正了错误。不过以后遵守约定的小动物才让它乘车”。 三、联系生活，引导幼儿想一想、说一说自己和别人的约定。 小朋友，故事听完了，你们刚才跟好朋友做了什么约定？那生活中，你们和谁做过约定，做了什么约定？刚才小朋友说的约定买礼物、约定做一件事情，约定时间约定地点，原来在生活中我们经常和别人做约定，那如果跟别人做了约定应该要怎么做呢？（要遵守约定、说到做到） 四、结束部分 那你们还记得上课之前王老师和你们的约定吗？（请幼儿回答）你们都是遵守约定的好孩子，最后老师要跟你们做个约定。 ?