必修四政治第四单元知识点梳理.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 必修四政治第四单元知识点梳理 篇一：高中政治必修四(人教版)知识体系___每个单元的总体框架 《生活与哲学》全册知识体系构建图表 第一单元线索： 什么是哲学→哲学的基本问题→哲学的派别→真正的哲学→马克思主义哲 学 含义：关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一；是对自然、社会和 思维知识的概括和总结 基本问题：思维（意识）与存在 （物质）的关系问题 哲基本观点：物质是本原的，意识是派生的。先有物质后有意 唯物物质决定意识。 学主义基本 古代朴素唯物主义进步性 基本 形态 近代形而上学唯物主义 局限性 概派别辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心 基本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，论 主义而是意识决定物质。 形态真正的哲学是自己时代的精神上的精华 哲学与时代 ↓哲学对社会变革的作用 （思想、方向） 科学的世界观与方法论 产生的历史条件：阶级基础、自然科学基础、直接理论来源 基本特征 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 马克思体系辩证唯物主义：辨证唯物论、唯物辨证法、认识论主义哲学构 成历史唯物主义：历史观、人生观、价值观毛泽东思想：精髓、活的灵魂 中国化的重 大理论成果中国特色“三个代表” 主题社会主义重要思想 本 质 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 理论体系科学发展观：主题、提出意义 1 《生活与哲学》全册知识体系构建图表 2 一、辩证唯物论（世界的本质是什么） 二、认识论（怎样了解物质世界的存在） 4 三、唯物辩证法（世界怎样存在） 唯物辩证法线索图： 总特征（基本观点）：联系的观点、发展的观点 概根本观点：矛盾的观点 论实质和核心：对立统一规律 与形而上学的分歧：具体主张的分歧、根本分歧（是否承认矛盾，是否承 认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。） * 唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律，要求我们把握 科学发展观的科学内涵和精神实质，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的 各个方面。 5 篇二：政治必修四 生活与哲学 第四单元 课本知识点梳理总结 第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 寻觅社会的真谛 社会发展的规律 社会存在和社会意识的辩证关系： ⒈社会存在决定社会意识： ① 什么样决定什么样 ② 变化发展决定变化发展 ⒉社会意识具有相对独立性 ： 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 ① 具有不完全同步性 ② 对社会存在具有反作用 生产力与生产关系的矛盾（关系、规律） 经济基础与上层建筑的矛盾（关系、规律） 矛盾 生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状 况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。 总趋势：是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。