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教科版六年级科学上册：《用纸造一座桥》教案1 （四）实际操作建造纸桥 师：好，同学们已经讨论出了建造纸桥需要注意的问题，现在开始实际操作建造纸桥。请各组按照自己的设计方案，开始制作。 （学生开始制作纸桥） （五）评比纸桥的承重能力 师：同学们做好了吗？现在，我们来测试一下纸桥的承重能力。请各小组将自己的纸桥放在测试机上，看看它们能承受多少重量。 （学生测试纸桥的承重能力） 师：好，大家看到了吗？各小组的纸桥承重能力不同，这是因为你们在设计和制作过程中考虑的因素不同，运用的科学道理也不同。但是，我们都有收获，学到了很多知识，也锻炼了自己的动手能力和合作精神。 学生们在讨论中提出了很多有见地的看