《微观经济学》课后练习题参考答案1.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 《微观经济学》课后练习题参考答案 第一章 导言 一、选择题 1. A。 2.B 。 3.C 。 4.D 。 5.B 。6.A 。7.B 。8.C 。9.B 。10.D。 二、名词解释 1、萨伊定律：萨伊提出供给自行创造需求，不会存在有效需求不足的经济危机， 这就是所谓的萨伊定律。根据萨伊定律，政府应该采取自由主义经济政策，政府 只要做个守护神就可以了，政府不干预经济，经济能够自行健康运行。 2、边际革命：指边际学派的创立。边际学派提出了边际这个概念，使得经济学 的分析方法发生了翻天覆地的变化，开创了经济学发展的新篇章，所以被称为一 场革命。 3、稀缺性：相对于人们无限的欲望而言有限的资源总是不足的，这就是稀缺性。 资源的稀缺性要求人们有效合理地使用资源，于是产生了经济学。 4 、自由物品：自由物品是指人类无需通过努力就能自由取用的物品，如阳光、 空气等。其数量是无限的。 5、资源配置：指社会上的生产资源在不同用途和不同使用者之间的分配。经济 资源的稀缺性使得资源配置成了任何经济制度首先要解决的基本问题。 6、经济物品：是指人类必须付出代价方可得到的物品，即必须借助生产资源通 过人类加工出来的物品。因为资源是有限的，所以经济物品也是有限的。 7 、机会成本：当把一定经济资源用于生产某种产品时所放弃的另一些产品生产 上最大的收益就是这种产品的机会成本。 8、机会成本：当把一定经济资源用于生产某种产品时所放弃的另一些产品生产 上最大的收益就是这种产品的机会成本。 9、“经济人”假说：斯密认为 “每个人都在力图应用他的资本，来使其产品能得 到最大的价值。一般地说，他并不企图增进公共福利，也不知道他所增进的公共 福利为多少。他所追求的仅仅是他个人的安乐，仅仅是他个人的利益。在这样做 时，有一只看不见的手(invisible hand) 引导他去促进一种目标，而这种目标决不 是他所追求的东西。由于追逐他自己的利益，他经常促进了社会利益，其效果要 比他真正想促进社会利益时所得到的效果为大。” 这就是所谓斯密的 “经济人” 假说 10、经济模型：指用来描述所研究的经济事物的有关经济变量之间相互关系的理 论结构。经济模型可以用文字语言或数学形式（包括几何图形和方程式等）来表 示。一般来讲，经济模型是指经济理论的数学表达。经济模型是一种分析方法， 它极其简单地描述现实世界的情况。经济模型主要用来研究经济现象间相互依存 的数量关系。其目的是为了反映经济现象的内部联系及其运动过程，帮助人们进 行经济分析和经济预测，解决现实的经济问题。 11、.实证经济学：只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测 人们经济行为的效果。它要回答经济现象“是什么”（what is ）？实证经济学的 内容具有客观性。 12、规范经济学：以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理经济问 题的标准，树立经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符 1 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 《微观经济学》课后练习题参考答案 合这些标准。它力求回答：应该是什么（what ought to be ）？规范经济学不具有 客观性。 13、局部均衡：指局部均衡分析，假定在其它条件不变的情况下来分析某一时间、 某一市场的