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本发明属于在线教育技术领域,具体涉及一种知识追踪方法、系统及其应用。一种可解释的深度知识追踪方法,包括:以学习者的历史答题记录为输入,通过构建的基于门控循环单元的深度知识追踪模型,预测学习者对目标题目的作答情况;利用分层相关性传播算法对输入的历史答题记录与模型的预测结果进行相关性分析,获得学习者的知识掌握情况。本发明构建基于门控循环单元(GRU)构建知识追踪模型,模拟学习者的知识遗忘行为,更加符合学习者的认知,提高知识掌握预测性能;同时,提出将分层相关性传播算法引入至所构建的模型中对模型的预测结
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 113724110 A
(43)申请公布日 2021.11.30
(21)申请号 202110993091.3 G06N 5/02 (2006.01)
(22)申请日 20
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