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部编人教版二年级语文上册第七单元集体备课 日常生活中多加练习。同时，要注重阅读理解和语言表达的能力的培养，通过朗读、背诵等方式提高学生的口语表达能力和语感。 三、教学过程 1. 导入（5分钟） 通过展示图片或播放音频，让学生感受大自然的神奇，引导学生思考自然中有哪些奇妙的景象和现象。 2. 学习课文（30分钟） 分别学习《18古诗二首》、《19雾在哪里》、《20雪孩子》三篇课文，注重理解课文内容和语言表达。可以采用朗读、分组讨论等方式，让学生感受语言美，增强语文学习兴趣。 3. 拓展活动（15分钟） 通过配合多媒体课件或实地观察的方式，让学生了解更多的自然现象和景象，培养学生对大自然的热爱和