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心理健康教育活动记录 参加人 2014年9月3日 六年教室 高月老师 五六年级全体学生 活动内容：集体得力量 1. 通过游戏，让学生感受到集体生活的快乐，促进集体凝聚力，培养学生的合群性。 2. 通过游戏，让学生明白合作与协调是群体和谐的重要因素，培养学生的合作能力。 一、导入 1. 老师提问：“你们划过船吗？谁来说说划船过程中的体验？” 2. 老师小结：“说得真好，划船时用力要平均，船桨划行时要同时用力，方向一致。” 二、活动与训练 1. 下面进行游戏，希望大家吸取划船的经验。 2. 做游戏：“拔河” ⑴ 参加过拔河比赛吗？说说怎样才能取胜？ ⑵ 宣布游戏规则：全班分成人数、力气相等的两组