北师大版八年级数学下册知识点重点总结精选重难点.pdfVIP

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  • 2023-07-06 发布于河南
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北师大版八年级数学下册知识点重点总结精选重难点.pdf

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》 第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组 一. 不等关系 1. 一般地,用符号“”(或“≤”), “”(或“≥”)连接的式子叫做不等式. 2. 区别方程与不等式:方程表示是相等的关系,不等式表示是不相等的关系。 3. 准确“翻译”不等式,正确理解“非负数”、“不小于”等数学术语. 非负数 === 大于等于 0(≥0) === 0 和正数 === 不小于 0 非正数 === 小于等于 0(≤0) === 0 和负数 === 不大于 0 二. 不等式的基本性质 1. 掌握不等式的基本性质,并会灵活运用: (1) 不等式的两边加上 (或减去)同一个整式,不等号的方向不变,即: 如果 ab,那么 a+cb+c, a-cb-c. a b (2) 不等式的两边都乘以 (或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即 如果 ab,并且 c0,那么 acbc,  . c c a b (3) 不等式的两边都乘以 (或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即: 如果 ab,并且 c0,那么 acbc,  c c 2. 比较大小:(a、b 分别表示两个实数或整式) 一般地: 如果 ab,那么 a-b 是正数;反过来,如果 a-b 是正数,那么 ab; 如果 a=b,那么 a-b 等于 0;反过来,如果 a-b 等于 0,那么 a=b; 如果 ab,那么 a-b 是负数;反过来,如果 a-b 是正数,那么 ab; 即:ab === a-b0 a=b === a-b=0 ab === a-b0 (由此可见,要比较两个实数的大小,只要考察它们的差就 可以了. 三. 不等式的解集: 1. 能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解;一个不等式的所有解,组成这个不等式的解集 ;求不等式的解集的过程, 叫做解不等式. 2. 不等式的解可以有无数多个,一般是在某个范围内的所有数,与方程的解不同. 3. 不等式的解集在数轴上的表示: 用数轴表示不等式的解集时,要确定边界和方向 : ①边界:有等号的是实心圆圈,无等号的是空心圆圈;②方向:大向右,小向左 四. 一元一次不等式: 1. 只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式,未知数的次数是 1. 像这样的不等式叫做一元一次不等式. 2. 解一元一次不等式的过程与解一元一次方程类似,特别要注意,当不等式两边都乘以一个负数时,不等号要改变方向. 3. 解一元一次不等式的步骤: ①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为 1(不等号的改变问题) 1 丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》 我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》 4. 一元一次不等式基本情形为 axb(或 axb) b b ①当 a0 时,解为x  ;②当 a=0 时,且 b0,则 x 取一切实数;当 a=0 时,且 b≥0,则无解;③当 a0 时, 解为 x  ; a a 5. 不等式应用的探索 (利用不等式解决实际问题) 列不等式解应用题基本步骤与列方程解应用题相类似,即: ①审: 认真审题,找出题中的不等关系,要抓住题中的关键字眼,如“大于”、“小于”、“不大于”、“不小于”等含义; ②设: 设出适当的未知数; ③列: 根

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