计算机专业导论论文六篇.docxVIP

计算机专业导论论文六篇 计算机专业导论论文范文1  校内导师主要负责理论学问指导，培育同学的专业力量，提升其综合素养和理论基础。校外导师侧重于培育同学实践创新力量和理论学问转化力量。校内、外导师相互补充、互动沟通，一起拟订同学培育方案，明确培育目标、内容、进度，共同实施指导，准时沟通反馈，便于对实施过程的跟踪管理。人才培育方案将根据“3+1”的学制构成。根据“厚基础、宽口径、强力量、高素养、有特长”的原则，第一至第六学期配备专业导师，集中学习专业基础课，专业主干课，专业核心课，构建同学学习平台；第七学期配备校外导师，开设技能型课程，利用企业和学校的“双导师”进行指导。第八学