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幼儿园环境创设观摩心得 (总 3 页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 幼儿园环境创设观摩心得 《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通 过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园应为 幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展 的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经 验。”可见，幼儿园的环境创设，已成为幼儿教育的重要内容。 在园领导的指导下，我在环境创设方面进行了有益的探索和尝 试，取得了初步成效。下面谈谈近阶段环境创设的体会： 一、根据幼儿年龄特点，以及他们的需求和兴趣，提供能引起 幼儿的探究欲望的物质和材料。 首先在主题活动中，丰富的材料能给幼儿带来更多的挑战， 是激发幼儿主动探索的前提。投放一些可供幼儿探索发现类的 材料，让幼儿通过操作发现问题，生成问题。例如：在晨间谈 话时,孩子们说着自己长大的理想,詹民喜说想做一名地铁司机, 孩子们的兴趣一下子高涨，于是”地铁”的背景也就犹然而生 了。其次，教师还可以通过投放多层次的材料，满足不同幼儿 的需要。教师要关注幼儿的个性差异，满足不同幼儿的发展需 要。 二、环境应体现幼儿的特点，要符合幼儿心理发展的