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青年节演讲比赛活动方案 五四青年节演讲比赛活动方案1 一、活动主题 “凝聚青春正能量，我为信合事业狂”，内容可围绕爱岗敬业，履职尽责，励志奉献命题，围绕今年以来枣强信合蒸蒸日上的发展势头，畅想未来，抒发热情，也可讲述本人和身边他人爱岗敬业，忠诚奉献的典型事迹。要求主题突出，思想健康、观点鲜明、事例典型，生动感人，充分展现信合员工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 二、活动时间 预赛预定于4月中下旬，决赛预定于5月上旬，具体时间另行通知。 三、参赛对象 县联社机关部室、各网点分别选派1―2名选手参赛，参赛人员年龄为35岁以下员工。 四、活动组织领导小组名单 组长：滕章义 副组长：徐惠恩 组员：贾长兴、乔书平、付素荷、辛林影 五、比赛要求 1、脱稿演讲，时间控制在5分钟之内。 2、此次比赛采取预赛，决赛赛制。 4、最后，县联社将对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，首先按得分情况选出前15名，再进行决赛演讲，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级联社及各媒体报送投稿。 六、演讲比赛评分标准 (一)评分方法： 比赛采取100分制，评委现场打分，基础分为60分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。 (二)评分标准： 1、演讲内容(40分) 要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。 2、语言表达(30分) 要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。 3、表情仪态(10分) 要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。 4、演讲效果(20分) 要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。 七、比赛评委： 县联社领导班子成员、部室经理、网点负责人代表。 五四青年节演讲比赛活动方案2 一、参赛对象 1.全体在校学生。 2.各班以人数的10%--15%的比例参加。 3.参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。 二、演讲内容要求 1.思想积极向上，主题鲜明，充分体现此次活动主题。 2.普通话标准，声音洪亮，语气语调适当，重音节奏恰当。 3.表达感情准确，表情自然，衣着得体，精神面貌较好，能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。 4.每位选手演讲完毕后，评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分，按照平均分来计算选手得分。 5.每位选手朗诵时间在4―6分钟以内。 三、比赛方式 1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件，演讲完后交上演讲稿。 2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。 四、活动奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。 五、比赛时间：5月中旬，多媒体教室。 望各团支部认真组织，全体同学积极踊跃参加。 五四青年节演讲比赛活动方案3 一、活动宗旨 开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛，是以迎接“五四”运动xx周年的方式，弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年职工的热情和潜力，积极投身岗位实践，带头弘扬创新精神，争当践行社会主义荣辱观的楷模，争当走在岗位前列的尖兵，努力创造一流的工作业绩，推动生产管理，构筑和谐企业。 二、演讲主题 本次演讲主题是“燃烧青春激情构筑和谐企业”。结合实际，讲述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。 三、参赛对象 各个在建项目均必须选派推荐1名选手参赛。 四、注意事项 1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时尽量脱稿，每人限时5分钟。 2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。 3、评分依据： ①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）； ②脱稿演讲、语言流畅（3分）； ③内容详实、生动，自己撰写（3分）； ④语言标准、富有感染力，用词准确（2分）； ⑤用时恰当、时间在3―5分钟之间（1分）。 4、各项目部于4月1日前将参赛人员名单及题目上报公司团委，演讲稿电子版报道时报公司团委。 5、演讲时间4月中下旬，具体时间另行通知。 五、奖项设置 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。 五四青年节演讲比赛活动方案4 一、活动背景： 五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。 如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四――我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献! 二、活动原则: 以“五四――我的成