北京版小学四年级语文下册《在古观象台上》教案三篇.docxVIP

PAGE PAGE 1 北京版小学四年级语文下册《在古观象台上》教案三篇 观象台建于1442年，是明清两代的国家天文台。古观象台台体高约14米，台顶南北长20.4米，东西长23.9米。上设8架清制天文仪器。从明正统初年到1929年止，古观象台从事天文观测近500年，是仍存的古观象台中保持连续观测最悠久的，它还以建筑完整和仪器配套齐全，在国际上久负盛名。我预备了以下内容，盼望对你有关心! 篇一 　　教学目标： 1、读课文，了解内容，初步了解联想及其作用，产生对我国古代天文学和天文学家的景仰和为中华民族在人类历史进程中作出杰出贡献而感到无比傲慢与骄傲的情感。  2、有感情地朗读课文。  3、通过朗读，体会排比句的作用。  教学重点：  有感情地朗读课文。了解内容，产生对我国古代天文学和天文学家的景仰和为中华民族在人类历史进程中作出杰出贡献而感到无比傲慢与骄傲的情感。  教学难点：  初步了解联想及其作用。  教学过程：  一、谈话导入，激发爱好  我们知道了中心广播电视塔，北海公园，天坛公园。这节课，我们要将目光锁定北京这座古代建筑物（出示图片）——古观象台。谁来介绍一下。  （出示课文第一段）指名读（结合语境理解“耸立”“矗立”）  耸立：高耸的立着。  矗立：像山峰一样高耸而稳固的立着，常比方坚决不行动摇。