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（封面）
托班主题_树叶飘飘
授课学科：
授课年级：
授课教师：
授课时间：
XX学校
活动目标：
1、能够找到挂有相同树叶的小朋友
2、体验与同伴一起游戏的愉快心情
活动准备：
1、杨叶、柳叶挂饰若干做成挂饰
2、《找朋友》的音乐磁带
活动过程：
一、情景导入
教师与幼儿一起唱《找朋友》的歌曲。
问：“你们都找到朋友了吗？”
幼：“找到了！”
老师：“你们听谁再哭？”
（小树叶出现）“你为什么哭呢？”
树叶：“因为我找不到朋友了。”
二、教学过程
1、教师出示挂饰，请幼儿说树叶外形特征及名称。
柳树叶披针形叶
小结
杨树叶心形叶
2、鼓励幼儿按照自己的意愿选择树叶挂饰。
3、游戏《找朋友》
幼儿挂上树叶挂饰，找到挂有相同树叶的同伴，找到后就握握手，拥抱一下。（教师指导、纠正幼儿）能否找到一样的小朋友。
活动结束：
教师同幼儿一起欣赏不同的树叶。
活动延伸：
鼓励幼儿找朋友，试着说出他们的名字，学会交流。
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