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五年级下册美术教学反思 教学反思：五年级美术下册 本节课的目的是让学生了解形的概念，感受不同形状所呈现出来的魅力，并且通过想象力，将几何形和不规则形组合成各种画面。 在课堂上，我让学生欣赏了不同画家的抽象绘画作品，带领学生分析作品中的各种形状，感受不同组合所呈现出的不同感受。同时，在黑板上使用抽象的不规则形状演示了创作的过程。在作业前，提出作业要求，要用各种形状进行任意的排列组合，形成抽象的画面。 整个课堂都在力图引导学生充分展开想象，大胆地运用形状进行抽象画的创作。但是作业效果并不理想，学生的画面内容还是趋于雷同，模式性的东西很多，学生有意无意地都在描绘具象的东西，没有放开胆子去画抽象的画