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杭州第七中学副班主任工作条例
工作条例,班主任相关资讯是工作生活常常需要使用到的,其写作内容格式也少为人所了解,以下是我细心整理的杭州第七中学副班主任工作条例,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。 为加强学校德育工作,提高年轻老师的教育教学素养,同时也为了优化班主任的队伍结构,形成较为有效的班主任队伍后备力气培育机制,学校打算实行副班主任制度。 一、副班主任聘任的条件和方法 1、凡参与教学工作不足三年,又未担当过班主任工作的35岁以下的老师,原则上都应担当副班主任工作。 2、副班主任的任职由老师本人提出申请,同学处进行审核和统筹考虑,经主管校长批准后落实相应班级。 3、副班主任在其任职过程中的工作实绩将作为其以后是否被聘任班主任一职的主要依据。 二、副班主任的基本任务 德育工作是学校教育的重要组成部份,对青少年同学的健康成长和学校工作起着导向、激励、保障作用。副班主任的基本工作任务是对同学进行思想道德和心理品质教育,帮助班主任开展班级工作,逐步学会独立担当班主任的各项职责和任务。挂职上岗月期间,应在班主任的指导下,全面主持班级的日常工作。 三、副班主任的工作职责 1、参与制定班级工作方案,参与班主任会议或副班主任会议,学校要求班主任到岗到位的时段和场合,副
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