《管理会计》教学实施计划.pdfVIP

南京理工大学 理论课课程教学实施计划 院 （系）： 经济管理学院 主讲教师： 温素彬 课程编号： 0722201 课程名称： 管理会计 学分： 3 学时： 48 开课学期：05-06 学年第 2 学期 制订日期： 2006 年 3 月 1 说 明 1.课程教学实施计划是任课教师进行教学准备的基本教学文件 之一，教师应以课程教学大纲为依据，进行教学总体设计，制订详 细的课程教学实施计划。 2.任课教师在开课前，应向院（系）教务办公室提交相应课程 的教学实施计划电子文档或纸质文件。 3.任课教师应按教学实施计划组织教学，必要时可根据具体教 学对象的实际情况，做适当的调整。 4.课程教学实施计划相关栏目的具体说明： ①教学单元：以一次课为一个教学单元，每次课一般为 2 小时， （如08-01 表示 8 次课中的第一次课）。 ②教学方式：讲授、实验、实习、上机、讨论等。 ③课外学时：学生课后预习、复习、习题等所需时间。 ④教学目标：通过本次课的教学，学生应达到的认知、能力、 技能等目标，目标应明确、具体。 ⑤教学内容：公认的、不引起误解的知识点集合，用①、②、 ③表示，其中重点、难点分别用*、△在①、②、③后做出具体标 注。 ⑥作业要求：根据本次课程的教学目标适当安排课外作业，题 目要具体到题目编号。（*作为课程建设的内容，课程应建立公共题 目库，供教师使用，题目库由 4 位阿拉伯数字编号、正文、解题时 间、涉及知识点编号、参考答案、题目类型等组成）。 2 ⑦教学资源：为学生提供的教材、参考文献、网络资源等目 录。 3 南京理工大学课程教学实施计划 4 教学 细目 教学目标 教学内容 教学资源 单元 教学方式 讲授 课内学时 2 课外学时 2 第一章 总论 上课时 1-1-3 第一节 管理会计的产生与发 1、掌握：管理会计的产生和发展；管理会计 1、《管理会计》教材 上课地点 IV-A506 第二节 管理会计的一般概念 的功能；管理会计的内容。 2、《管理会计》参考书 24-01 思考： 第三节 管理会计与财务会计的区别与联系 2 、理解：管理会计和财务会计之间的关系。 3、教学PPT 1、如何正确理解管