门神年画——传统年画赏析教学实践案例-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏.pdfVIP

门神年画——传统年画赏析教学实践案例-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏.pdf

  1. 1、本文档共15页,其中可免费阅读5页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
门神年画 ——传统年画赏析教学实践案例 一、 大单元设计意图 新教材第五单元 《淳朴 情一一 民间美术》对于落实立德树人、以美育人的目标具有重 要作用,对于弘扬中国民间美术文化、增进学生的文化 自信具有重要意义。 本单元我的设计主要分三课完成教学,第一课主要探讨民间美术是如何诞生以及与传统 民俗的关系;第二课主要探讨民间美术的艺术语言以及视觉呈现;第三课主要探讨民间美术 的传承与发扬。 以下是整节课的教学设计以及各环节设计意图: 一

您可能关注的文档

文档评论(0)

微传科技 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体唐山市微传科技有限公司
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
91130281MA0DTHX11W

1亿VIP精品文档

相关文档