《生命的力量——运动会动员会》主题班会课堂实录.docxVIP

《生命的力量一一运动会动员会》主题班会课堂实录 ［班会背景］ 百花盛开，校园格外漂亮。娇嫩的花朵、清新的绿芽一下子吸引了大家，震惊了同学， 给了大家很多感触。春天是发现美的季节，也是欣赏美的季节。恰逢学校举行春季田径运动 会，同学们一致决心要在这次运动会上展示美！ ［适用年级］ 初三下学期，3月。 ［班会目的） .班级开启全员参与模式，利用本次运动会更好地实现新班级融合。 .通过这次运动会的组织，让全体同学对班级产生认同感、归属感。 ［班会准备］ .宣传发动阶段 给学生讲明本次运动会是我们班级组建以来第一次在全校同学面前亮相，我们希望同学们能 够各尽所能，把班级和个人风采展示出来。 .报名登记阶段 经过宣传发动，同学们相互和自我推荐，班级运动健将浮出水面，纷纷报名。体育委员根据 学校的相关要求和同学商量调整上报。 .气氛营造阶段 （1）一面班级大旗。制作了一面耀眼的黄色班旗。 （2）条幅。大家精心设计的内容是：青春无畏，扬威逐梦，一四二一，舍我其谁。 （2）小旅子、饮料。在有比赛时分发给大家。 （3）手拍、小喇叭。这些小器械能够极大地调动学生们参与的积极性，因为有它们小小看 台也就变成了另外一个赛场，大家不再感觉无聊。 （4）照片。往届学生运动会期间精彩照片回放，这些既可以激发学生热情，还可以给他们 带来很多灵感和拍照的常识。 ［班会流程］ 班会导入： 师：同学们，经过精心准备的春季田径运动会明天就要正式开始了，今晚我们召开班会，主 要是对明天比赛进行安排和布置。希望这次在全校师生面前的亮相能够把班集体最好的一面 展示出来，一鸣惊人。 第一环节，后勤服务任务拍卖 师：运动员在赛场为「班级荣誉拼搏，如果没有同学的后勤支援和服务，他们的努力就缺少 了意义和价值了。所以参与后勤服务的同学，肩上的担子肯定特别重，我们希望在这些同学 比赛期间，服务的同学眼睛不要离开服务对象，看到运动员在比赛中有不适应的情况时，要 密切关注，防止危险发生，比赛结束后，要迅速出现，提供水和毛巾，扶他们回到班级看台。 哪些同学有勇气承担这个任务，我们拭目以待。 生：我去吧！ 有同学打破宁静，下面的气氛马上活跃起来了，是啊，这是一个多么好的机会，可以照顾自 己的好朋友，也可以交朋友！ 一旦所有的人意识到这一点，接下来一切就顺理成章了。 师：我的话音刚落，这次没有了之前的观望和尴尬，很快就有好儿个同学举起了手！大家一 下子乐了。 师：看来，这位同学的人缘很不错嘛！这样吧，你自己选一位同学为你服务。 他站起来，煞有介事地看了几遍后，竟然选了 ?位女同学，全班同学纷纷鼓掌！（起初，我 担心的冷场并没有出现，相反每个学生面对热烈的氛围，内心也在悄悄起着变化，运动员从 害怕没人愿意为自己服务，到挑选为自己服务的人，他们的心中一定荡漾着一股幸福，为班 级拼尽全力的万丈豪情也会冉冉升起；而服务者从观望到争先恐后抢任务，每个人的热情都 不由自主地被调动起来，此时此刻，班级的氛围也发生了很大的变化……） 第三位，第四位，第五位…… 20分钟后，同学两两结对，作为搭档参与比赛。 师：登上运动场的一瞬间是光荣的、幸福的，但比赛是残酷的、激烈的，当运动员体能到达 极限，快要坚持不住的时候，精神的力量就显得尤为重要，因此我们需要一支啦啦队。你们 不仅仅为运动员呐喊加油，也将会是运动场上一道靓丽的风景线。哪位同学觉得自己可以胜 任这样的角色，担任我们班的啦啦队长？ 第三环节，热水供应 师：同学们，虽然我们为每位运动员准备了饮料，可是比赛刚刚结束，最好的补充水的方式 依然是温开水，因此班级还需要凡位同学用自己的水壶带些开水，一来可以服务运动员，二 来也可以供给其他同学嘛！这是一份真真儿的幕后工作，需要细心、默默无闻！谁愿意展示 自己这方面的美呢？ 第四环节，卫生清洁整理 师：同学们，下面拍卖的这项任务，是每天运动会结束后卫生整理。每个假期结束，媒体都 会对国人在景区乱扔乱弃的行为大幅报道、口诛笔伐,每每这种时刻，同学们都会义愤填膺， 倍感气愤。本次运动会班级的主题就是展示美，我们希望每位同学都能从自身做起，展示班 级的良好形象。因此，班级需要一批志愿者，为我们把好这扇文明的大门，能够在比赛散场 后，监督整理我们看台区的卫生。 或许是受了班级气氛的影响，几个平常内向的还没有领取任务的同学也生怕被别人抢去似 的。 第五环节，广播站送稿 师：运动会期间，学校提供了广播站，不间断地广播比赛成绩和班级加油词，如果我们班级 能精心准备，利用好这个平台，那么我们班的运动员便能在赛场的每一个角度，感受到来自 班级的鼓励。因此我们还要招聘一批文采极好的同学，专门写加油词，希望通过这个小小广 播，为班级助力，也希望这个平台能展示你们的文采美!请大家自荐，或者相互推荐。 很快一批才女、才男脱颖而出！ 第六环节，