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- 2023-07-08 发布于江西
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中学生行为习惯养成教育教案
初一
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行为习惯养成教育
初一年级
●教学目的:为了让学生养成良好的学习、生活习惯。
●教学重难点:通过这次教育让学生逐渐养成良好的行为习惯
●教学过程:
一、情景引入:你们猜猜,我到底是谁 ?
我不是你的影子,但我和你最亲密。我不是你的手脚,但我最
听你的话。对成功的人来说,我是功臣。对失败的人来说,我是坏
蛋。→习惯
★老师寄语:
管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶,
做主人,还是做奴隶,全在于自己的选择。习惯是一个人的资本,
你有了好习惯,你一辈子都实用不完的利息,你有了坏习惯,你一
辈子都有偿还不了的债务。
二、老师提问:我们的校园和身边有哪些不文明的行为习惯在发生?
随手扔垃圾。被乱涂乱画的电脑。被整容的桌面在桌面上刻
画,写字等。被逼的奋笔疾书抄作业。学习“太累”了, “歇息”
一下上课睡觉。学习“太累”,“活动活动”筋骨在墙壁上印上
自己的脚印。“走自己的路,让别人去说吧”在绿化带中乱踩。“我
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