初中数学_1823正方形教学课件设计.ppt

生活中的正方形 观察： （1）同学们观察图片后，有什么联想？正方形四条边有什么关系？四个角呢？ （2）正方形是矩形吗？是菱形吗？为什么？ 思考： 正方形的定义： （1）四条边都相等，四个角都相等的四边形叫做正方形； (2）有一个角是直角且有一组邻边相等的平行四边形叫做正方形； （3）有一组邻边相等的矩形叫做正方形； （4）有一个角是直角的菱形叫做正方形 1.复习： 正方形具有哪些性质呢？ 矩形有什么性质？菱形呢？ 2.探究： 正方形的性质： （1）边的性质：对边平行，四条边相等； （2）角的性质：四个角都是直角； （3）对角线的性质：两条对角线互相垂直平分且相等，每条对角线