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关于年级高考冲刺学习工作计划精选（10篇） 班级高考冲刺学习工作方案精选篇1 一、指导思想  高三第一、二轮复习一般以学问、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，通过第一、二轮复习，同学大都能把握基本概念的性质、定理及其一般应用，但学问较为零散，综合应用存在较大的问题。第三轮复习的首要任务就是把整个高中基础学问有机地结合在一起，强化数学的学科特点，同时第三轮复习承上启下，就是促进学问敏捷运用的关键时期，就是进展同学思维水平、提高综合力量进展的关键时期，因而对讲、练、检测要求较高。  强化高中数学主干学问的复习，形成良好学问网络。整理学问体系，总结解题规律，模拟高考情境，提高应试技巧，把握通性通法。  第三轮复习承上启下，就是学问系统化、条理化，促进敏捷运用的关键时期，就是促进同学素养、力量进展的关键时期，因而对讲练、检测等要求较高，故有“三轮看水平”之说.  “三轮看水平”概括了其次轮复习的思路，目标和要求.详细地说，一就是要看老师对《考试大纲》的理解就是否深透，讨论就是否深化，把握就是否到位，明确“考什么”、“怎么考”.二就是看老师讲解、同学练习就是否体现阶段性、层次性和渐进性，做到削减重复，重点突出，让大部分同学学有新意，学有收获，学有进展.三就是看学问讲解、练习检测等内容科学性、针对性就是否强，使模糊的清楚起来，缺漏的填补起来，杂乱的条理起