初中音乐_祖国颂歌——红旗颂教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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祖国颂歌---《红旗颂》教学设计 【教学对象】七年级 【课型】欣赏课 【课时】1 课时 【教学目标】 情感态度与价值观: 通过作品《红旗颂》的欣赏与分析,使学生了解颂歌题材及这类题材所表现的强烈爱国主义,感受作品中赞美祖国、祝福祖国的爱国情愫。 过程与方法: 通过分段聆听、完整聆听、节奏拍打、模唱、对比分析等相结合的方法,熟悉作品的主题旋律,感受乐曲的宏伟气势。 知识与技能: (1)通过反复聆听能够分析作品的音乐要素,了解作品曲式结构 (2)初步了解作曲家吕其明及作品《红旗颂》的创作背景。 【 教学重难点】 1、重点:在欣赏中感受音乐情绪,了解作品及作家。 2、难点:听唱及对比分析。 【教学过

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