Unit 1 How tall are you?Part B Let’s check(教案)-2022-2023学年英语六年级下册.docxVIP

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  • 2023-07-06 发布于山东
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Unit 1 How tall are you?Part B Let’s check(教案)-2022-2023学年英语六年级下册.docx

Unit 1 How tall are you?Part B Let’s check 教学目标 学习并掌握形容词比较级的用法 复习并巩固本单元所学的英语知识 提高语音、语调、语感等方面的英语应用能力 教学重点 形容词比较级的用法 用英语描述人的身高 教学难点 形容词比较级的运用 学生自我描述身高 教学准备 教学PPT 合适的录音或视频材料 教学过程 Warm-up 让学生自我介绍并描述自己的身高,老师可以引导学生使用一些简单的英语表达,例如:I am (身高) cm tall. 或者 My height is (身高) cm. 再以此为基础,问学生能否以同样方式描述自己的家人或者朋友的身高。 Presentation 展示一个包含比较级的短句,例如:What is the weather like today? It is hotter than yesterday. 通过解释 hotter than 的用法及含义来教授形容词比较级的用法,再示范一些比较级的描述,例如:taller, shorter, thinner, fatter, stronger 等。 可以找一些形象生动的图片来辅助讲解。 Practice 通过播放一些录音或视频材料来练习形容词比较级的用法,让学生边听边记录下比较级的用法和具体的描述。 老师可适时地停顿,引导学生对所听到的内容进行思考和回答问题。 最后,可以

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