学校12.4法制宣传教育的活动总结(精选8篇).doc

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 学校12.4法制宣传教育的活动总结〔精选8篇〕 学校12.4法制宣传教育的活动总结〔精选8篇〕 学校12.4法制宣传教育的活动总结1 法制教育是学校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣传日为契机，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，使学生的根底道德程度有了进步，文明行为习惯得到根本养成，不良行为得到了及时的预防和矫治。为推进学校的两个文明建立发挥了推波助澜的作用。 一、加强领导，责任明确 我们成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，继续聘请法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监视、协调等作用，形成法制教育网络。法制副校长和德育主任做好各项详细的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同讨论，统一思想，确保了法制教育的一致性。 二、加强队伍建立，进步老师素质 通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《老师职业道德行为标准》等法律法规的学习，广阔教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违背师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。通过老师大练兵活动帮助老师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份保护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。 三、增强法制观念,普及法律知识 根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效。通过学校法制教育，广阔学生的法制观念进一步进步，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开场树立。我们在今年国庆前夕举行庆贺活动上,特别邀请沈阳交警队的交警来学校做了一次交通平安知识讲座，向学生传递了有关交通法规方面的知识，增强了全体学生“遵守交规，珍爱生命”的意识。 另外，我们还广泛利用周一升旗仪式、周队日活动、宣传栏等平台，让学生们理解有关《未成年人保护法》等方面的知识，通过讲解、朗读、快板等多种生动活泼的教育方式，使学生理解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。 学校12.4法制宣传教育的活动总结2 按照县教育局法制教育工作方案要求，我镇小学轰轰烈烈地开展了第十个法制宣传日活动，并且获得了本质性的效果。 一、灵敏多样，开展了法制教育活动 在法制宣传日的活动过程中，各完小、教学点以“维护社会治安，推动科学开展”从12月中旬开场分层次，分阶段，有重点地开展了灵敏多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。 〔1〕法制教育与课程教学有机结合。 我镇小学一直坚持将法制教育与课程教学有机结合，浸透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进展系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进展《治安处分法》教育和法制意识的培养。 〔2〕听法制教育专题报告。 一方面，我们利用红领巾电视台，小播送组织学生学习《治安处分法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校邀请了法制副校长李大祥同志为广阔师生作《治安处分法》专题报告。教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。 〔3〕开展教育竞赛活动。 我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头，我们举办了《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。我们组织了老师“四五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推进了我校依法治校的程度。中心小学利用早操时间抽查学生对《学生公约》知晓度，全校师生都能背诵理解《学生公约》并认真执行。 〔4〕组织开展社会、校园考察活动。 组织学生开展自评互评的社会、校园考察活动，中心小学实行公约树见证学生履行公约情况，对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上，使公约树见证学生的成长，让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。 二、互动协调，营造了法制教育气氛 〔1〕