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- 2023-07-06 发布于山东
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大班科学详案教案及教学反思《秋天的树叶》
教学目标:
1.学习树的生长特点,认识树的不同部分。
2.了解树的四季变化,通过观察秋天的树叶,感受大自然的变化。
3.培养学生对自然界的观察力和热爱大自然的情感。
素材准备:
1.录制有关树的生长及四季变化的视频资料。
2.秋天的树叶、各种植物的树叶及其他植物部分的图片资料。
3.各种水果的图片资料。
教学过程:
一、导入
(1)引入话题:“同学们,你们喜欢秋天吗?秋天有什么变化?”请学生展开自我介绍,介绍自己喜欢的秋天,喜欢的事情或者物品等。
(2)引导学生谈论树木的生长特点,梳理学生的出发点。
二、学习树的生长特点
(1)通过展示视频资料,向学生展示各种不同年龄、不同属种的树木,让学生了解树的生长特点,猜想树木的寿命及树类的分类。
(2)出示树木结构图,通过摸实物结合图解让学生了解每个部分的名称和功能。
三、观察秋天的树叶
(1)出示秋天的树叶的图片,和同学一起解读,让学生注意观察叶子颜色、形状、大小、纹理等特点。
(2)安排学生在班级或者学校进行观察实践活动,搜集各种树叶特征信息并制作图册。
四、了解家里食物的来源
(1)通过展示水果、蔬菜的图片,引导学生了解菜园、果园中的作物及它们的生长环境和生长过程。
(2)出示果树结构图,让学生学习了解水果的起源。
五、总结反思
(1)编排“秋天的树叶”小合唱,让学生合唱,再次感受秋天的美丽。
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