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五年级科学上册实验总结 五年级科学上册实验总结 本学期的实验让学生亲身经历了探究学习的过程，取得了很好的效果。以下是我们对本学期五年级科学探究实验教学工作的总结： 一、激发学生主动参与科学学习，发展探究能力。我们注重创设问题和探究的情境，给学生提供亲自参与活动的机会，让他们从事包括活动的设计、执行、交流和评价的全过程。在实验教育中，我们鼓励学生多问“为什么”并大胆猜想，多表扬那些在研究过程中认真、细致、有创新方法的学生。通过亲自经历探究的过程，学生增强了成就感，激发了学习兴趣，发展了探究能力。 二、科学实验让学生学到了知识，掌握了技能、培养了能力。我们根据学生的知识水平和年龄特征，设计实验便