2023年小二班学期班级计划(上).docx

201*小二班学期班级计划(上) 201*小二班学期班级规划(上)  南京市第五幼儿园  市五幼学期班级工作规划  201*~201*年度第一学期班级小二教师肖云莉杨洋保育员朱小玲（表一）  深入贯彻新《纲要》精神，结合本园，本班实际状况，对幼儿进展素养教育。实行保教结合的原则，促进身心和谐进展，留意集体教育与个别教育相结合的原则，注意个别差异，促进幼儿在不同根底上的提高。本学期是我班幼儿初入园，为此，我们的工作重点将放在：帮忙幼儿适应集体生活，养成良好的卫生行为习惯，初步建立班级的常规，加强家长工作的治理，做到有问题准时沟通，建立良好的家园共育气氛。1、共性分析：本班共有幼儿30名，其中男孩19名、女孩11名。18名新生，12名幼儿是从其他园托班升入本班。07年9月~08年8月，他们之间存在着很大的个体差异。以下是他们的状况分析：1）身体状况：宝宝都是独生子女，在家34个成人细心照看、爱护。吃饭要喂、睡觉要哄、大小便要帮，个别孩子边玩边尿裤。2）认知状况：这些孩子不受任何常规约束：想要玩什么，就玩什么；快乐做什么，就要做什么。常常把整齐的物品翻得一团糟，个别幼儿无法表达表达自己的愿望，缺乏语言的积存和训练。3）心